Fiche d'exercices sur les volcans | Lecture avancée en anglais langue seconde

Passage de lecture

Les volcans sont de puissantes ouvertures à la surface de la Terre où la chaleur s'échappe. fondu Des roches s'échappent des profondeurs de la terre. Ces montagnes de feu fascinent et terrifient les humains depuis des millénaires. Lorsqu'un volcan entre en éruption, il se forme des volcans. éruption, Il peut projeter de la lave, des cendres et des gaz très haut dans le ciel. On compte environ 1 500 volcans actifs dans le monde, susceptibles d'entrer en éruption à tout moment. Des scientifiques ont déclaré : volcanologues Étudier ces montagnes pour comprendre leur fonctionnement et les risques d'explosion.

Au plus profond de chaque volcan se trouve une mare de roche en fusion appelée magma En attente sous pression. Lorsque la pression devient trop forte, le magma remonte à travers les fissures et les ouvertures de la terre. Une fois à la surface, il s'appelle lave et peut s'écouler sur des kilomètres, brûlant tout sur son passage. La température de la lave peut dépasser les deux mille degrés, suffisamment chaude pour faire fondre l'acier facilement. éruptions certaines sont douces et lentes, tandis que d'autres sont des explosions violentes qui détruisent des villes entières.

Les volcans ont façonné notre planète de multiples façons importantes au cours de millions d'années. Les îles Hawaïennes ont été entièrement créées par des volcans sous-marins émergeant du fond de l'océan. Les sols volcaniques riches sont extrêmement fertiles. fertile et parfaitement propice à la culture de plantes comme le café et la vigne. De nombreuses sources thermales et geysers Ces volcans existent grâce à la chaleur dégagée par l'activité volcanique souterraine. Même l'air que nous respirons contient des gaz provenant d'anciennes éruptions volcaniques survenues il y a des milliards d'années.

La ceinture de feu du Pacifique abrite aujourd'hui la plupart des volcans actifs du monde. en forme de fer à cheval Cette zone entoure l'océan Pacifique et comprend le Japon, l'Indonésie et l'ouest des Amériques. Le Vésuve, en Italie, a notamment détruit la ville romaine de Pompéi en 79 après J.-C. Plus récemment, l'éruption du mont Saint Helens, dans l'État de Washington, en 1980, a provoqué d'importants dégâts. destruction Dans toute la région, des scientifiques surveillent constamment ces montagnes dangereuses afin d'avertir la population d'éventuelles éruptions.

Vivre près d'un volcan peut être à la fois avantageux et extrêmement dangereux pour les communautés locales. Les agriculteurs apprécient la richesse du sol, mais ils doivent toujours être prêts à évacuer En cas de besoin, une intervention rapide est essentielle. Les systèmes d'alerte précoce contribuent à sauver des vies en détectant les signes d'activité volcanique avant que les éruptions ne surviennent soudainement. Les communautés organisent des exercices d'urgence afin que chacun sache exactement comment réagir lors d'une éruption. Comprendre les volcans nous aide à respecter leur puissance tout en profitant des bienfaits qu'ils apportent à notre planète.

Niveau: Niveau F

A. Association de vocabulaire

Associez chaque mot à sa définition.

B. Vrai ou faux

Indiquez V (Vrai) ou F (Faux) pour chaque affirmation.

1. Il existe environ 1 500 volcans actifs dans le monde.
2. La lave est plus chaude que l'acier en fusion.
3. Toutes les éruptions volcaniques sont des explosions violentes.
4. Les îles Hawaïennes ont été créées par des volcans.
5. Les sols volcaniques sont mauvais pour la culture des plantes.
6. Le Vésuve a détruit la ville de Pompéi.
7. La ceinture de feu se trouve dans l'océan Atlantique.
8. Les scientifiques ne détectent aucun signe d'activité volcanique.
9. Le magma est appelé lave lorsqu'il atteint la surface.

C. Remplissez les blancs

Banque de mots : fondu | éruption | magma | fertile | geysers | destruction | évacuer

1. Les volcans libèrent des roches brûlantes _______________ provenant des profondeurs de la terre.
2. Lorsqu'un volcan _______________, il peut projeter de la lave très haut dans le ciel.
3. Au fond de chaque volcan se trouve une mare de roche en fusion appelée _______________.
4. Le sol volcanique est extrêmement _______________ et idéal pour la culture des plantes.
5. Les communautés doivent être prêtes à réagir rapidement en cas de menace volcanique.

D. Questions de compréhension

1. Quelle est la différence entre le magma et la lave ?
2. Comment les îles Hawaïennes se sont-elles formées ?
3. Qu'est-ce que la ceinture de feu du Pacifique ?
4. Que s'est-il passé dans la ville de Pompéi en 79 après J.-C. ?
5. Pourquoi les agriculteurs aiment-ils vivre près des volcans malgré le danger ?

E. Questions de discussion

Discutez de ces questions avec un partenaire ou écrivez vos réponses.

1. Aimeriez-vous vivre près d'un volcan actif ? Pourquoi ou pourquoi pas ?
2. À votre avis, comment les gens percevaient-ils les volcans avant que les scientifiques ne les comprennent ?
3. Que doit faire une famille pour se préparer à une éventuelle éruption volcanique ?

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